A Galinha Ruiva


Título: A Galinha Ruiva
Autor: Editora Ftd
Ilustração: Fabio Eiji Sirasuma, Luiz Podavin, Ricardo J. Paonessa
Ano: 2006
Coleção: Livro Mágico
Gênero literário: Conto.

Intencionalidade Educativa:
• Conhecer a história da Galinha Ruiva;
• Desenvolver a linguagem oral;
• Decodificar e interpretar textos e imagens;
• Estimular a imaginação, a criatividade e a fantasia;
• Expressar opiniões e ideias com espontaneidade;
• Compreender a importância da higiene durante a manipulação de alimentos;
• Compreender a importância da cooperação e do trabalho em equipe.

Suporte pedagógico: Curto desenho da Galinha da Disney



                                     História contada da Galinha Ruiva





Momento Inicial:
Ø  Roda de Conversa: Leitura Prévia do livro: Indagar as crianças com perguntas, como: Qual o título do livro? Por que o nome do livro é A galinha Ruiva? O que a galinha está levando dentro da cesta? O que ela irá fazer com a enxada? Qual assunto o livro irá tratar?
Ø   Leitura compartilhada da história;
Ø  Questionamentos pós-leitura: Quem são os personagens da história? Onde a galinha ruiva morava? Quem eram os filhos da galinha? Por que os pintinhos não podiam ajudar? O que a galinha colheu no quintal? O que a galinha fez com as espigas de milho? Como a galinha fez para fazer o bolo? Quais as formas que podemos encontrar o milho? Espiga, grãos, fubá... Com quais ingredientes a galinha preparou o bolo? O que aprendemos sobre ajuda e cooperação na história?
Ø   Sondagem para investigar o que os alunos sabem sobre o milho, se gostam ou não desse alimento, e do bolo de milho. Em seguida, tempo livre para os alunos indagarem sobre dúvidas e curiosidades a respeito da história.
Ø  Explicitação a respeito do milho e suas várias formas de ser encontrado.

ATIVIDADE 1

Em círculo com as crianças, recontar a história por meio de teatrinho com os fantoches. Em seguida, oportunizar as crianças um momento de reconto pelas próprias crianças com o manuseio dos fantoches. Após, registro em folha, através de desenhos, sobre o que entenderam do conto.




ATIVIDADE 2

Plantar milho junto com os alunos. Nesse momento, lembrar sobre a lição que aprendemos na história: sem trabalho e cooperação não se ganha nenhuma porção!

 Modo de plantar
• Pedir para cada aluno trazer de casa uma garrafa pet;
• Na escola, colocar a primeira camada de areia na garrafa pet;
• Plantar o milho;
• Colocar a segunda camada de areia;
• Regar a plantação todos os dias.

Esperar o milho crescer...
• Após o crescimento do milho, fazer a retomada do processo de plantação do milho feito em sala e comparar com a plantação da galinha. Feito isso, cada criança levará para casa uma espiga. Estimular as crianças a contarem para sua família como ocorre a plantação do milho.

ATIVIDADE 3

Fazer os personagens da história em dobraduras. O intuito da atividade é cada aluno aprender a fazer as dobraduras dos personagens do conto, para em casa encenar para sua família e recontar a história.





ATIVIDADE 4

Reunir a turma em círculo e convidar os alunos a fazerem um bolo de fubá, igual o que a galinha ruiva fez. Mostrar para os alunos todos os ingredientes do bolo e compartilhar com eles o modo de fazer, de forma que todos aprendam e possam contar para seus familiares a receita. Antes de fazer, conversar com as crianças a respeito da importância da higiene das mãos nesse momento de preparo de alimentos e ao comer. Reforçar também com informações sobre a importância de usar touca, limpar a mesa e lavar as mãos antes de manusear os ingredientes.

BOLO DE FUBÁ

Ingredientes:
• 3 ovos;
• 2 xícaras de chá de fubá fino;
• 1 xícara de chá de açúcar;
• 1 xícara e meia de chá de leite;
• 1 colher de sobremesa de fermento em pó;
• 1 pitada de sal;
• 1 colher de sopa de margarina;
• Queijo ralado a gosto.

Modo de fazer:
Colocar todos os ingredientes numa vasilha grande e misture-os bem. Despeje a massa em um tabuleiro untado.  Asse em forno quente por, aproximadamente, 35 minutos.

Para finalizar...

Ao final do horário de aula, oferecer aos alunos e aos familiares o bolo de fubá feito pelas crianças, e explicitar de onde surgiu a ideia! 


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